Video de ‘The Night Sky’

Hola Corin. ¿Cómo va el video?
Va muy bien, gracias. Acabo de llegar a casa después del segundo día. Han sido días ocupados

¿Qué involucra el video?
Bueno, cuando no estoy dirigiendo videos musicales, he estado trabajando con unos talleres de animación para todas las edades desde escuelas primarias hasta nivel avanzado. Siempre me sorprenden los resultados. Siempre tienen un cierto encanto porque han sido hechos por niños o personas aprendiendo por primera vez. Pueden pensar en muy buenos ángulos o ideas extrañas. Escuché que probablemente la banda no iba a estar en el video de “The Night Sky”, así que pensé que hacer el video usando uno de estos talleres sería una buena manera de asociarlo a War Child. Así que estamos haciendo un taller de cuatro días con 12 niños de entre 13 y 14 años de una escuela en Londres. El video saldrá de eso.

¿Tendrá una historia?
Mas o menos. Pero no quiero ir y decirles, ‘bien, esta es la idea que quiero hacer, ahora vayan y háganla’. Quería que saliera de ellos en la mayor medida posible. Así que diseñe la estructura del taller y una narrativa ambigua enfocándome en el lado War Child de las cosas. De hecho tuvimos a dos representantes de War Child que nos dieron una plática y yo reuní algo de información sobre cuatro de sus proyectos, en Irak, Afganistán y la República Democrática del Congo. Eso empezó a inspirar a los niños, así como la letra de la canción, la cuál imprimimos. Así que las paredes están llenas de inspiración desde diferentes ángulos. Algo de eso es muy oscuro y bastante horrible, porque eso es lo que el trabajo de War Child puede involucrar.

¿Hay personajes en el video?
Sí, los niños habrán hecho ya más de 20. Así que en términos de narrativa, tiene que ver con War Child y Uganda e Irak y el cielo nocturno. Y lo juntaremos con un documental que estamos grabando de todo el taller.

¿Entonces los niños aparecerán en el video?
Esa es la idea en este momento. No quiero decir mucho, porque las cosas pueden cambiar cuando editas las cosas, pero en teoría estamos haciendo una película estilo documental sobre estos niños haciendo las animaciones. Entonces probablemente tendremos un video animado dentro de un documental dentro de el video, si eso tiene sentido.

¿Pones mucho la canción en el taller?
Bueno no la tengo para que se repita! Pero si la pongo un par de veces cada día.

¿Moverán la boca los modelos animados cantando la canción?
No. Pero estamos pensando en la idea de poner modelos de Keane en el video. Podríamos incluirlos. En ese caso, tal vez habría un doblaje simple. Pero los niños están en grupos de tres y todos han pensado en una o dos narrativas, así que ya veremos que terminamos usando.

¿Cuánto tiempo tienes para hacerlo?
El taller se termina el viernes a las 4pm. Hemos hecho todos los modelos y vamos a estar animando por dos días.

¿Qué pasa después de eso?
Estaremos editando más o menos por una semana. Y creo que tiene que ser entregado para mediados de la siguiente semana después de eso. Siempre es muy rápido el proceso en los videos.

¿Se parecerá a Bedshaped?
No realmente, aunque involucra un estilo similar de animación. Estoy a la cabeza, pero quiero que evolucione de manera natural. No he ido a decir como quiero que se vea, solo estoy ahí ayudándoles a lograr cierto estándar o nivel. Creo que la manera en la que se esta haciendo será parte de su encanto.

Por supuesto que Keane ha jugado un papel importante en tu carrera.
Sí, el primer video que hice fue el de “Somewhere Only We Know” en el que están caminando por el bosque y con las criaturas en el lago. Eso empezó las cosas para mí, después fue Bedshaped unos meses después. Es muy bueno volver a trabajar con ellos.

¿Te sientes bien respecto al video?
Sí, me siento muy bien al respecto. Siempre tienes tus dudas o preocupaciones, pero estoy muy complacido por como los niños se han envuelto por el trabajo que están produciendo. Es cuestión de mantenerlo así. Tenemos mucho que hacer, pero estoy tentativamente convencido!

sitio de la revista Q aquí.